Mano Alzada Betty Edwards.

ejercicio 1

Primer clase de expresión y comunicación, el profesor nos indica que nos hagamos en parejas y que dibujemos el rostro de nuestro compañero, en mi caso a que dibuje fue a Santiago, y pues he aquí el resultado, un poco parecido apesar de que se me dificulta dibujar.

clase 2

el profesor nos indica dibujar nuestro rostro, por lo cual se me hizo algo agradable pues pienso que el dibujo puede parecerse a mi apesar de que no se dibujar mucho

luego el profesor nos indica que dibujemos la mano de modelo de nosotros mismo pero en posicion poco usual y que se definan los detalles de dicha mano cabe resaltar que este modelo es de mi mano izquierda.

en este caso la mano que esta de modelo es la derecha por lo cual la dibuje con la izquierda, buen dibujo apesar de que no soy zurdo :P

LIBRO.

CAPITULO 1.

en este primer capitulo la autora comienza con lo que desea que adquiera el lector atravez del pasar del libro, quiere que uno aprenda a dibujar, por medios de sus metodos que atravez de largos años ha investigado, da muestras de lo eficaz que este curso, o mejor dicho de lo que ella transmite en el libro. nos dice que hay que saber observar lo que queremos dibujar y que el cerebro o mas exactamente el lado derecho de nuestro cerebro se encarga de adquirir la forma de creacion o artisitica. a continuacion les muestro mis dibujos de los ejercicios que a autora nos propone.

 

 

 

 

 

 

CAPITULO 2.

 

 

en este capitulo la autora nos da la percepcion de la originalidad de las lineas, desde es el simple hecho de dibujar una linea la persona se esta expresando y el espectador puede imaginar la personalidad del artista, alo que ella le llama el lenguaje no verbal del arte, para lo que la autora nos indica que escribamos  nuestro nombre de diferentes formas: